Ευρωπαϊκός τομέας


Θα θέλατε να διδάξετε στα παιδιά σας ένα μέρος της Ευρώπης;
Θα θέλατε να προσφέρετε στα παιδιά σας ένα σχολείο όπου τα γερμανικά και τα ελληνικά είναι εξίσου σημαντικές γλώσσες διδασκαλίας, τότε σας καλωσορίζουμε στο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών.

Το Staatliche Europa-Schule Berlin (SESB) Athene είναι ένα δίγλωσσο σχολείο όπου οι ομάδες μάθησης είναι πάντα δίγλωσσες. Το Ευρωπαϊκό Σχολείο Athene αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ως ένα σχολείο όπου, εκτός από την εντατική εκμάθηση γλωσσών, δίνεται έμφαση στην έννοια της άμεσης διαπολιτισμικής επαφής μεταξύ ανθρώπων διαφορετικών γλωσσών και πολιτισμών. (Σύνδεση με τη δήλωση αποστολής)

Στην τάξη, τα γερμανικά και τα ελληνικά ομιλούνται σε ίσα μέρη (50 τοις εκατό το καθένα). Οι κανόνες και οι κανονισμοί του σχολείου του Βερολίνου ισχύουν για το SESB (π.χ. για το πρόγραμμα-πλαίσιο σπουδών, τις τάξεις και τις μεταβάσεις).

Εκτός από τους Γερμανούς δασκάλους και εκπαιδευτικούς, στο SESB διδάσκουν ισότιμα οι Έλληνες δάσκαλοι και εκπαιδευτικοί στα γερμανικά-ελληνικά, με τις ίδιες αρμοδιότητες και το ίδιο μερίδιο της γλώσσας διδασκαλίας. Με αυτόν τον τρόπο, τόσο οι Γερμανοί όσο και οι Έλληνες βρίσκουν έναν εταίρο στη γλώσσα και στις πολιτιστικές τους νόρμες και αξίες. Η έννοια του SESB λαμβάνει υπόψη, μεταξύ άλλων, τη διαπίστωση ότι η πολυγλωσσία και η διαπολιτισμική ικανότητα ανοίγουν όλο και περισσότερο επαγγελματικές και ιδιωτικές ευκαιρίες.

Τα μαθηματικά διδάσκονται στα γερμανικά για όλα τα παιδιά και οι φυσικές επιστήμες, η ιστορία και η γεωγραφία διδάσκονται στα ελληνικά για όλα τα παιδιά. Οι υπόλοιποι τομείς μάθησης κατανέμονται μεταξύ των δύο γλωσσών. Στην 5η τάξη, η διδασκαλία αρχίζει με μια άλλη γλώσσα ως ξένη γλώσσα, αυτή είναι η αγγλική.

Η φοίτηση στο SESB είναι προαιρετική και απαιτεί τη συγκατάθεση των γονέων. Η εισαγωγή γίνεται σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές του Ευρωπαϊκού Σχολείου του Βερολίνου. Προϋπόθεση για την εισαγωγή σε μια ευρωπαϊκή τάξη δεν είναι η εθνικότητα ή ο τόπος διαμονής του παιδιού, αλλά η γνώση μιας από τις δύο γλώσσες σε επίπεδο μητρικής γλώσσας.

Εάν στις πρώτες τάξεις του Ευρωπαϊκού Σχολείου εγγραφούν περισσότεροι μαθητές από τις διαθέσιμες θέσεις, η απόφαση λαμβάνεται με κλήρωση. Το Ευρωπαϊκό Σχολείο μας είναι ολοήμερο σχολείο, πράγμα που σημαίνει ότι η συμμετοχή στο ολοήμερο σχολείο από τις 8.00 π.μ. έως τις 4.00 μ.μ. είναι υποχρεωτική για τέσσερις ημέρες της εβδομάδας (Δευτέρα-Τετάρτη). Την Παρασκευή, τα μαθήματα τελειώνουν στις 13:30 μ.μ. Η συμμετοχή στο σχολικό γεύμα, για το οποίο υπάρχει χρέωση, είναι υποχρεωτική (ωρολόγιο πρόγραμμα SESB (pdf)).

Μητρική γλώσσα – γλώσσα εταίρου
Η φάση έναρξης του σχολείου (SAPH) οργανώνεται σε όλες τις τάξεις. Τα παιδιά της πρώτης και της δεύτερης τάξης του σχολείου μαθαίνουν μαζί.

Κατά το πρώτο έτος φοίτησης στο σχολείο, τα παιδιά μαθαίνουν να γράφουν και να διαβάζουν στην αντίστοιχη μητρική τους γλώσσα- κατά το δεύτερο έτος φοίτησης στο σχολείο, πραγματοποιείται η γραπτή εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας, της γλώσσας εταίρου, η οποία μέχρι τότε έχει οικοδομηθεί και προωθηθεί στον προφορικό τομέα.

Η γλώσσα-εταίρος είναι μια ισότιμη γλώσσα διδασκαλίας. Δεν χρησιμοποιείται μόνο στα γλωσσικά μαθήματα, αλλά και, για παράδειγμα, στα μαθήματα φυσικών επιστημών και αποτελεί έτσι τη μισή γλώσσα διδασκαλίας.

Η ευθυγράμμιση των επιπέδων της γλώσσας-εταίρου και της μητρικής γλώσσας αναπτύσσεται κατά τη διάρκεια των σχολικών ετών και λαμβάνει χώρα σε διαφορετικές χρονικές στιγμές για τους επιμέρους μαθητές.

Το σχέδιο του Staatliche Europa-Schule Berlin προβλέπει την εξίσωση των επιπέδων μέχρι το 9ο σχολικό έτος. Από αυτό προκύπτει ότι η εκμάθηση γραφής και ανάγνωσης (γραμματισμός) μπορεί επίσης να επεκταθεί σε μεγαλύτερο χρονικό διάστημα (μέχρι το 4ο σχολικό έτος). Η αλλαγή της μητρικής γλώσσας και της γλώσσας εταίρου δεν προβλέπεται στο SESB.

 

Κοινά σημεία
Τα παιδιά των κύριων τάξεων και τα παιδιά των ευρωπαϊκών τάξεων γνωρίζονται μεταξύ τους μέσω ποικίλων δραστηριοτήτων στο σχολείο. Σχεδιάζονται και υλοποιούνται κοινά σχέδια και γιορτάζονται σχολικές γιορτές. Στο χώρο του ελεύθερου χρόνου, πραγματοποιούνται δραστηριότητες μεταξύ των τάξεων και των ομάδων μεταξύ των ετών (π.χ. ελληνικοί χοροί, ποδόσφαιρο και μπάσκετ, ηλεκτρονικοί υπολογιστές, χορωδία και σκάκι). Τα παιδιά περνούν επίσης μαζί τα διαλείμματα στο προαύλιο. Στη βιβλιοθήκη, όλα τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να διαβάσουν βιβλία και στις δύο γλώσσες.